
Santo Domingo, RD.- La Dirección de Infraestructura Escolar (DIE) presentó los resultados de las acciones implementadas por el Gobierno durante el año 2025 para fortalecer la educación nacional, a través de un extraordinario plan de construcción de nuevas aulas y de mantenimiento correctivo y preventivo de los distintos planteles en todo el país.
A través de un informe detallado sobre los logros alcanzados en ocho meses de gestión tras concretarse el proceso de desconcentración, el titular de la institución, ingeniero Roberto Herrera, aseguró que, junto a su equipo de trabajo, se propuso como primer reto entregar 1,100 aulas en agosto pasado, al inicio del año escolar 2025-2026. Esta meta fue superada, alcanzando 1,155 nuevas aulas en todo el país, logro que se consiguió tras la puesta en marcha del “Plan 24/7”.
El gobierno da prioridad a la educación:
Al participar en el programa “Hoy Mismo” de Color Visión, junto a los periodistas Luisín Mejía, Oscar Medina, Freddy Sandoval y Geomar García, durante una cobertura especial desde la Escuela Primaria Casa de la Providencia, Herrera subrayó que, por disposición del presidente de la República, Luis Abinader, en su firme visión y compromiso de priorizar la educación, y con la coordinación y supervisión del ministro de Educación, Luis Miguel De Camps, se ha implementado un cronograma de trabajo, rendimiento, participación y aceleración de labores que ha permitido lograr el cumplimiento de las metas planificadas y proyectadas para la creación de espacios dignos, funcionales y seguros para los estudiantes, docentes y personal administrativo del sistema educativo nacional.
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Asimismo, el director de Infraestructura Escolar detalló que la ejecución presupuestaria de la entidad sobrepasó el 81% entre los meses de mayo y diciembre, tras la desconcentración de la DIE del MINERD y la conformación de la Dirección como Unidad Ejecutora, marcando un hito histórico en la inversión pública de una institución de reciente creación en la República Dominicana.
La Dirección de Infraestructura Escolar muestra un dinamismo histórico con la ejecución de RD$ 7,635,331,126.28 de un presupuesto de RD$ 9,448,893,905.48, lo que representa un 81% del presupuesto vigente de la entidad. Esto refleja el cumplimiento riguroso de los compromisos de inversión pública orientados a garantizar espacios dignos y seguros para la comunidad educativa. Los fondos fueron canalizados con estricto apego a la ley, a las normativas presupuestarias vigentes y con transparencia, para asegurar que cada peso se traduzca en mejoras tangibles para nuestras escuelas.
NAVIDAD EN LAS AULAS
De igual manera, destacó la implementación del Plan "Navidad en las Aulas 24/7″, a través del cual se proyectó intervenir en 256 planteles con remodelaciones y mantenimientos correctivos durante las vacaciones navideñas, logrando incrementar la cantidad a 282. Además, se entregaron nuevas aulas al sistema educativo al cierre de este año 2025, lo que contribuye a cerrar la brecha del déficit de espacios escolares.
Roberto Herrera aseguró que los objetivos alcanzados durante estos ocho meses de gestión se deben al apoyo firme del presidente Luis Abinader, del Ministro de Educación Luis Miguel De Camps, a la armonía y al trabajo en equipo de los colaboradores de la institución, a la confianza de los contratistas y a la integración de la Asociación Dominicana de Profesores (ADP), la Asociación de Padres, Madres, Tutores y Amigos de la Escuela (APMAE), directores de centros educativos, líderes comunitarios y religiosos. Esto ha permitido establecer una cronología de trabajo que ha priorizado y dado respuesta a las necesidades más urgentes del país en materia de aulas.
El funcionario manifestó que para el año 2026, la Dirección de Infraestructura Escolar tiene asignado un presupuesto de cerca de 18 mil millones de pesos para continuar con la construcción de planteles, realizar mantenimientos correctivos y aumentar la capacidad operativa institucional. Además, garantizó que este presupuesto será ejecutado con transparencia en los procesos, con la calidad requerida y cumpliendo con los trabajos, con el fin de seguir ampliando la cobertura escolar y fortaleciendo el sistema educativo nacional.