Atlantic University confiere a Roberto Fulcar el Doctorado Honoris Causa en Innovación por su liderazgo, visión y aportes transformadores

SAN JUAN, Puerto Rico.– La Atlantic University, institución estadounidense con sede en Puerto Rico, otorgó este jueves al educador, profesor, consultor y político dominicano Roberto Fulcar Encarnación el título de Doctor Honoris Causa en Innovación, la máxima distinción honorífica de la universidad, en reconocimiento a su trayectoria, liderazgo y contribuciones a la transformación de la educación, la innovación y el desarrollo sostenible.

La distinción, aprobada por la Junta de Síndicos de la institución, resaltó además la visión, creatividad y compromiso de Fulcar con la búsqueda de soluciones innovadoras, la responsabilidad social y el desarrollo sostenible, valores que la universidad considera alineados con su misión académica.

El reconocimiento fue entregado por la presidenta de Atlantic University, Alexandra Fernández Navarro, y el presidente de la Junta de Síndicos, Ramón C. Barquín III, durante la ceremonia oficial de graduación e investidura celebrada en el Coca-Cola Music Hall de San Juan, con la presencia de autoridades académicas, diplomáticas, civiles, líderes universitarios, graduandos e invitados especiales.

Como orador de honor del acto, Fulcar ofreció la conferencia magistral "El futuro es hoy", en la que afirmó que las aceleradas transformaciones científicas, tecnológicas, económicas y sociales exigen desarrollar una cultura de anticipación basada en la prospectiva para construir un mejor presente y un mejor porvenir.

Durante su intervención sostuvo que el futuro ya no debe concebirse como un tiempo lejano, sino como una realidad que comienza a edificarse con cada decisión tomada en el presente. En ese sentido, llamó a fortalecer la educación, el liderazgo, la investigación, la innovación y la gobernanza como pilares para responder a los desafíos del siglo XXI.

Asimismo, exhortó a los nuevos profesionales a ejercer un liderazgo ético, sustentado en el pensamiento crítico, el aprendizaje permanente, la innovación y el compromiso con el bien común, al tiempo que enfatizó que "el futuro no se espera, sino que se explora, se construye y se lidera desde el presente".